为进一步落实22级智能制造工程专业夏季学期实践教学工作，持续推进区域型数字化转型促进中心建设，形成“科教互促”的良性循环，8月22日，机电工程学院以数字化校园建设作为素质拓展主题，召开22级智能制造工程专业素质拓展动员大会。学院部分领导、学校教学督导组代表、素质拓展项目指导教师团队及22级智能制造工程专业全体同学出席了本次大会。

    ​会议期间，指导教师代表陶润向22级智能制造工程专业学生介绍了“微型桌面数字化校园虚实同步设计与实践实训项目——以山西大同大学新平旺校区为例”的建设背景、设计思路、教学目标及项目流程。同学们对参与项目实施展现了极大的热情和积极性，表示将以项目小组为单位，按照项目实施的逻辑顺序，分步骤保质保量地完成实训任务。

    夏季学期是进一步激发同学们团队合作精神、提升综合素质、强化实践动手能力的重要时期，机电工程学院高度夏季学期的教学工作，本次素质拓展既针对性地培养了学生创新能力、团队协作能力和问题解决能力等，为我校区域型数字化转型促进中心建设提供支撑。